2021-2022年“測訓練”一體培養項目(二次招標)

2021-2022年“測訓練”一體培養項目（二次招標）招標公告

（招標編號：0002200000080282）

2021-2022年“測訓練”一體培養項目（二次招標）（招標編號：0002200000080282），已由項目審批機關批準，項目資金已落實 ， 本項目已具備招標條件，現進行公開招標。

招標項目所在地區：廣州

一、項目信息

1.1. 項目

1.2. 招標編號：0002200000080282

1.3.  中青班學員“測訓練”一體培養工作，形成學員個人領導力畫像，針對性開展培訓和實踐提升，檢驗培訓效果，并圍繞以下三個探索目標開展試

2.2.1測評實施

線上測評需要實現對2021年、2022年共兩年內6個中青班學員（預計每年180人，共360人）的個性、風格以及價值觀進行有效測驗，需提供不少于1個針對個性的測評工具和1個針對行為風格和價值觀的外部測評工具（非黨校內部工具）；

針對部分學員的線下測評需要實現對測評對象的領導力行為展現進行有效評估，形成學員觀察報告；

為全體學員提供個人綜合報告/畫像，畫像內容包括學員所進行的線上線下、內外部工具開展的測評結果，個人綜合報告/畫像呈現需客觀、全面、簡潔、可理解性強。

2.2.2培養實施

在部分中青班學員的探索培養過程中，引入內部導師和外部教練，多方主體參與配合；

針對全體學員的測評理論知識和通用領導力提升課程設計；

針對部分三級正副學員：開展導師賦能培訓課程、結合學員測評及結果反饋的過程開展識人用人培訓，含學員（三級正副員工）作為導師參與年輕班學員的線下測評、反饋輔導、IDP制作的全過程，導師帶教過程復盤研討等共計三次課程輔導。

針對年輕班（四級正副）學員：開展一對一反饋輔導，并輔導學員深度制作個人IDP。

2.2.3帶教實踐引導

培養部分三級正副學員成為內部導師，帶教年輕班的四級正副學員，在實踐帶教的過程中提升三級正副學員帶領團隊的能力。

2.2.4效果評估

關于本次項目的最終成效，要設計相關方案來實現對培訓效果的有效檢測。

服務期限自合同生效之日起至2022年中青班培訓班項目完成。

2.3標的清單及分包情況如下：

2.4標的物描述

三、投標人資格要求

四、招標文件的獲取

本項目招標人通過供應鏈統一服務平臺實施電子化招標投標。

按國家電子招標投標法有關規定和 技術要求，

電商系統操作咨詢 4008100100轉3。 

數字證書辦理咨詢 400-666-3999。 

本項目不再發出紙質版采購文件，本項目采購文件的獲取方式不接受除上述方式外的其他方式獲取。

五、投標文件的遞交

5.1 報價文件遞交份數與方式

5.1.1通過供應鏈統一服務平臺（）遞交報價文件，并以此為準；

5.1.2本項目為電子招投標，投標人無需制作、遞交紙質版投標文件；

5.1.3商務文件、技術文件與報價文件均以標包為單位遞交。

5.2投標文件遞交及開標安排：

5.2.1投標文件遞交時間：2021年05月07日11時00分00秒至2021年05月28日09時00分00秒。

5.2.2

5.2.3截標/開標時間：2021年05月28日09時00分00秒。

逾期遞交上傳的投標文件，招標人或其招標代理機構將不予受理。

5.2.4開標

六、

七、投標文件不予受理情況

7.1逾期遞交的。

7.2未通過正規渠道

7.3如有投標保證金要求，且投標人未繳納投標保證金。

7.4通過公告規定以外的方式，如郵寄、

7.5投標人未按要求對投標文件進行上傳、加密等的。

八、監督部門

投標人和其他利害關系人認為本次招標活動違反法律、法規和規章規定的，有權向有關行政監督部門投訴。監督投訴機構

九、

招 標